DOC) 1. ΚΟΣΜΑΣ, Η. (2017). Η θεωρία του Jean Piaget και του Lev Vygotsky για την γνωστική ανάπτυξη στην προσχολική ηλικία. Εφαρμογές και κριτική προσέγγιση. Τα Πρακτικά του 4ου Συνεδρίου: Νέος Παιδαγωγός,
Εκπαιδευτική Ψυχολογία. Κοινωνικο-γνωστική Ανάπτυξη Γωνίδα Ελευθερία-Σοφία ΑΠΘ | PDF
Αντιπροσωπευτικά ρεύματα διδασκαλίας και μάθησης - ppt κατέβασμα
Ψηφιακό Τεκμήριο - E-Thesis
ισα ή σ η αι ι ή Τ ο ο ία
Εφαρμογές, πειράματα, εμπειρίες που σχετίζονται με τις θεωρίες μάθησης - ppt κατέβασμα
opencourses.auth | Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα ΑΠΘ | Μάθηση σε νέα τεχνολογικά περιβα...
Γνωρίζετε ποια είναι η Ζώνη Εγγύτερης Ανάπτυξης στη διαδικασία της μάθησης; | Babyspace.gr
Θεωρίες Μάθησης | PPT
Η «Ζώνη της επικείμενης ανάπτυξης» του L.S. Vygotsky - Ελληνική Πύλη Παιδείας
VYGOTSKY: Ζώνη επικείμενης ανάπτυξης
Ζώνη Επικείμενης Ανάπτυξης | multiplication
Οδηγός Διδασκαλίας με τη χρήση του Scaffolding
ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ «Η Ανεστραμμένη Τάξ
PDF) Δημάκος, Γ., Ζαράνης, Ν. & Τσικοπούλου, Σ. (2010). Μελετώντας τη Ζώνη Επικείμενης Ανάπτυξης σε Συνεργατικές Δραστηριότητες με Χρήση ΤΠΕ στην Αξονική Συμμετρία, In the 14th Panhellenic Conference on Informatics (PCI) 2010,
VYGOTSKY: Ζώνη επικείμενης ανάπτυξης
Vygotsky, Bandura και μάθηση στην κοινότητα
ΟΙ ΘΕΩΡΙΕΣ ΤΩΝ ΜΕΓΑΛΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΩΝ Ζ. ΠΙΑΖΕ ΚΑΙ Λ. ΒΥΓΚΟΤΣΚΥ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΩΣ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΙΑΖΕΤΙΑΝΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ