SOCIAL MEDIA ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ: ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΕ ΤΟΥΡΙΣΜΟ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ - easy-education.gr
DOC) Οι σύγχρονες αντιλήψεις σχετικά με το ρόλο του μουσείου, ως εκπαιδευτικού ιδρύματος, δίνουν: α) προτεραιότητα στον επισκέπτη και, β) έμφαση στην πρόσβαση και την εμπλοκή ενός διαφοροποιημένου κοινού. | Ioanna Kagkani -
Μεθοδολογία και διδακτικές στρατηγικές στο μάθημα της Ιστορίας - Ελληνική Πύλη Παιδείας
Ο παρεμβατικός ρόλος του εκπαιδευτικού στην επιτυχή αντιμετώπιση του παιδιού με δυσλεξία στο σημερινό σχολείο
Όταν ο δάσκαλος μπαίνει σε ρόλο, 50 προτάσεις για θεατρικά εργαστήρια με δάσκαλο σε ρόλο - Μελίνα Χατζηγεωργίου, Άβρα Αυδή | Skroutz.gr
PPT - ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΜΕΣΑ (συνέχεια και τέλος) PowerPoint Presentation - ID:794084
Ειδική Αγωγή: Μη δουλεύεις πάνω μου, δούλεψε μαζί μου. | Παναγιώτης Αποστολόπουλος Πέρρος
4η ενότητα, ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β' Γυμνασίου
Ο ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ / ΚΑΝΤΑΣ Σ. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
PDF) Σχεδιασμός, Ανάπτυξη και Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Υλικού του Προγράμματος εξ Αποστάσεως Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών «Ψηφιακός Γραμματισμός στα Οπτικοακουστικά Μέσα σε Διαδικτυακά Περιβάλλοντα Μάθησης» | Sofia Papadimitriou - Academia.edu
Παιδί και Οπτικοακουστικά μέσα επικοινωνίας | PDF
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας | PDF
PDF) Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση 2.0: Ψηφιακός Γραμματισμός στα Οπτικοακουστικά Μέσα σε Διαδικτυακά Περιβάλλοντα Μάθησης
Παιδαγωγικές μέθοδοι: Ποιες είναι αποτελεσματικότερες
Η τεχνολογία στην εκπαίδευση – Με τις νέες αυτές προσεγγίσεις προσπαθούμε να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον και την επιθυμία για μάθηση, καλλιεργώντας ικανότητες του 21ου αιώνα…
Πλιόγκου-Παιδί & Οπτ. Μέσα Επικ. 21-22.11.09
Oπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας | PDF
ΡΟΛΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΔΑΣΚΑΛΟΥ -ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΑ ΜΜΕ | PDF
Ο παρεμβατικός ρόλος του εκπαιδευτικού στην επιτυχή αντιμετώπιση του παιδιού με δυσλεξία στο σημερινό σχολείο
Περιλήψεις | Επιστημονική τηλε-διημερίδα
PPT - ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΜΕΣΑ, ΠΑΛΙΑ ΚΑΙ ΝΕΑ - ΤΙ ΘΑ ΔΟΥΜΕ PowerPoint Presentation - ID:793975
PDF) Audiovisual media in education and Generation Z: Application of audiovisual media theory in education with an emphasis on Radio [ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΓΕΝΙΑ Ζ: Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ
Σελεστέν Φρενέ: Ο δάσκαλος που άφηνε τα παιδιά να ονειρεύονται (ταινία) - Aυτολεξεί
PDF) Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΟΥ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ | Othonas Viannis - Academia.edu
