ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ (καρτέλα μαθητή) | Teaching lab, School worksheets, School crafts
Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες: Επιταχύνοντας την έρευνα και την ανάπτυξη, εμπλουτίζοντας την ακαδημαϊκή ζωή - 29ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών
Σχολική βιβλιοθήκη - Λογισμικό εργαστηρίου
ΗΜΕΡΙΔΑ 6-10-19 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΒΟΙΩΤΙΑΣ
Υπεύθυνος Σχολικής Βιβλιοθήκης σε 913 σχολεία. Ωράριο και οι αρμοδιότητες.
School Libraries Forward” – Ημερίδα για τις σχολικές βιβλιοθήκες • Fractal
Βιβλιοθήκη
Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Ιονίου Πανεπιστημίου | Νεοεισερχόμενοι τίτλοι στον κατάλογο της Βιβλιοθήκης
Φόρμα Αποτύπωσης Σχεδίου Δράσης
Έναρξη λειτουργίας της δανειστικής βιβλιοθήκης του σχολείου μας – ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΤΕΣΙΑΝΟΥ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ
Συγκέντρωση σχολικών ειδών από τον Δήμο Δάφνης - Υμηττού σε συνεργασία με το «Όλοι Μαζί Μπορούμε» την 16.09.2022 και ώρα 10:00π.μ. έως 18:00 για την έναρξη της νέας σχολικής περιόδου 2022-2023 - Δήμος Δάφνης - Υμηττού
Η Δημοτική Βιβλιοθήκη συνδέεται με τα Δημοτικά σχολεία της πόλης :: Δήμος Βύρωνα
3 αεε υπαιθ φόρμες βάσης δεδομένων 11-2013 | PPT
Year 2022 School 9500369 Form 10 Synopsis | PDF
Σχέδιο Δράσης (Βιβλιοθήκη8) | PDF
σχεδιο δρασησ | PDF
Ομάδα Γεωγραφικών Βιβλιοθηκών: σύντομη παρουσίαση | PPT
Διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο "Υποδομές περιεχομένου και υπηρεσίες του ΕΚΤ για την εκπαιδευτική κοινότητα: Ενισχύοντας τις ψηφιακές δεξιότητες στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση" | Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης - ΕΚΤ
LOCALIT
Δανειστική βιβλιοθήκη σχολικών βοηθημάτων και ξενόγλωσσων βιβλίων δημιουργεί ο Δήμος Καρδίτσας | ΚΕΔΕ
Θ.Ε.3 - Τα καθήκοντα και οι βασικές εργασίες του διευθυντή | PDF
School Libraries Forward” – Ημερίδα για τις σχολικές βιβλιοθήκες • Fractal
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (Έτος αναφοράς 2022/2023) | PDF
Ετήσια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (Έτος αναφοράς 2022/2023) | PDF
Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας (έτος αναφοράς: 2021-2022) | PDF